基本概况
所在位置：康涅狄格州（CT）
建校时间：1909年
学校类型：寄宿/女校
学校年级：9-12
学校人数：167人
寄宿比例：66%
国际学生比例：30%
学校简介
威斯多佛学校占地140英亩，是一所独立的大学预科寄宿和走读学校，致力于培养9-12年级的年轻女性，帮助她们能够过上有意义的生活。学校鼓励学生独立思考，拥抱多样性，智力与精神共同成长。
办学理念
威斯多佛学校赋予年轻女性力量，引导其过上有意义的生活。学校培养有同情心、勇敢、有韧性的世界公民，为自己和他人代言。通过探索、反思和全球意识来发现她们个人的声音，培养学生成为自信的领导者。此外，学校作为一个包容热情、多样化的社区，倡导学生积极参与，把天生的好奇心培养成对学习的持久热爱。
地理位置
威斯多佛学校成立于1909年，位于康州的西部，在纽约市和波士顿的中间位置，距离纽约和波士顿均约两个半小时车程。
硬件设施
学校的科学实验室中有先进的设备，设有机器人专业区域以及计算机科学与工程专业教室等。艺术中心则为学生提供各式各样的设备与器械以满足艺术活动的需求。学校有一个功能齐全的运动中心、新整修的体育训练场、七个网球场、徒步路径和滑雪道。学校的宿舍楼与教学楼是连在一起的，非常便利，宿舍以双人间居多。
其他特点
- 威斯多佛是康州最好的女校之一，可谓是培养女性精英的摇篮。
- 学校成立至今，通过近3000名校友、家长、教师、员工和朋友的慷慨捐赠，学校筹集了近6千多万美金的校务基金。
课程学术方面
课程概况
- 学校共41名全职教师，其中88%拥有研究生或以上学历，师生比1:4。
- 学校设置有英语、数学、语言、历史、科学、艺术等学术部门，提供超过100+门课程，其中包括11门AP课程。一个学生通常每学期选修5门课程，可选修不超过6门课程。学校为每个女孩提供了强大的文科教育，并通过开创性的工程或商业项目、广泛丰富的艺术课程和竞技体育项目帮助学生更深入地探索自己。
- 威斯多佛虽然为女校，但学校非常重视STEM方面的发展。
特色项目
- 女性科学与工程Women In Science and Engineering：该项目于20世纪90年代初与伦斯勒理工学院（Rensselaer Polytechnic Institute）合作开发，旨在鼓励更多的年轻女性从事计算机科学和工程领域的工作。它是一门成熟的四年制STEM（科学、技术、工程和数学）课程，让学生能够像高年级学生那样专业。与其他STEM项目不同，它与学校的科学和数学部门合作。WISE包括全学分课程，将学生从入门级引导到高级选修课程，并鼓励学生探索未知的主题。
- 全球项目Global Programs：威斯多佛的全球项目让学生更多地了解自身和周围世界。在威斯多佛，学校座右铭 “思考、行动、做人 “激励““学生推动自己跨越边界，相互接触，支持来自世界各地的学生在威斯多佛社区蓬勃发展。学生在接受挑战的同时，加强和促进多元化和全球化，反思自身文化和背景。
- 环境可持续发展项目The Environmental Sustainability programs：威斯多佛的环境可持续发展项目旨在激励学校的每个成员看到他们自己对周围世界的影响，积极做出改变。在AP环境科学、可再生能源、林业、水文学、气候和气象学以及植物学等课程中，学生们了解到自然界和人类社会活动的持久影响。学生们有机会在学校的温室和有机花园（2019年新增）中活动，探索145英亩校园的野生空间，以及在威斯多佛养蜂场学习养蜂技能。环境行动委员会和公平贸易俱乐部等学生团体有机会与教师、工作人员、行政部门进行合作，创造一个可持续的校园。学生还有机会参加国家和国际项目，如 “绿色项目挑战 “和 “AdCap挑战“，发展领导力和行动力等技能。通过与加拿大Kenauk研究所的合作，对环境领域工作特别感兴趣的学生有机会参加暑期初级实习项目，在加拿大古老的森林中进行研究。
- 女性投资Invest in Girls： IIG致力于通过预算、投资和商业技能方面的研讨会，激励新一代具有财务知识的年轻女性，为她们提供在生活中做出明智财务决定的工具。IIG还旨在向学生介绍商业世界和其他领域的职业机会。
体育方面
各种体育项目类
秋季：
- 越野跑Cross Country
- 足球Soccer
- 排球Volleyball
冬季：
- 篮球Basketball
- 壁球Squash
- 游泳Swimming
春季：
- 划艇Crew
- 高尔夫Golf
- 垒球Softball
- 网球Tennis
体育评语
- 学校共有20支校队，具竞争性的项目包括：足球、排球、田径、壁球、篮球、游泳、垒球、高尔夫、网球及划船等。除了常规的体育运动之外，学校还提供户外活动项目：远足、独木舟、攀岩、露营等。
- 学校强调体育项目与大多数项目的不同之处在于，学校不仅有能力将竞争优势和对体育精神的关注结合起来，而且还能保持这种能力。学校体育项目成功的原因之一是教练组主要由我们的教员组成，提供了一个均衡的教练和教育方法。威斯多佛的教练认识到，体育项目为发现和创造 “教学时刻 “提供了一个强大的支撑。正是通过这些时刻，学校培养学生相互尊重、自信、团队精神、社区感等等。学校创造的“教学时刻”越多，就越能进一步发展学生运动员的技能和性格。
艺术方面
各种艺术项目类
视觉艺术：
- 陶瓷Ceramics
- 摄影Photography
- 绘画Drawing& Painting
- 电影制作Filmmaking
表演艺术：
- 爵士Jazz
- 现代舞Contemporary Dance
- 嘻哈舞Hip-hop
- 戏剧Drama
- 表演Acting
音乐：
- 合唱团Glee Club
- 钢琴Piano
- 乐器合奏Instrument Ensemble
艺术评语
- 舞蹈：
舞蹈课程旨在通过多样化的课程设置、大量的表演机会和特邀导师的大师班来激发人们对舞蹈的热爱。核心课程是芭蕾舞和现代舞，另外还有作曲、爵士、现代和嘻哈等课程。有氧运动、力量和伸展、瑜伽以及整个学年提供的各种研讨会也提供交叉训练的机会。学生将发现舞蹈的乐趣、创造力和自由。学校欢迎各种水平、背景和能力的舞者，致力于帮助所有舞者树立团队合作、坚持不懈、坚韧不拔和自信等价值观。
- 戏剧：
戏剧项目努力在每部作品中创造一种社区和归属感。每年学生都有机会参加音乐剧、现代剧和古典剧的演出。除了在剧目中表演，学校还提供服装和技术戏剧。在服装方面，学生将学习服装研究、设计和制造技能，如手工缝制、机器缝制、基本图案和切割。技术剧的学生将通过宝贵的实践经验，学习如何使用威斯多佛最先进的灯光和音响系统，制作布景和道具，以及设计场景。
- 音乐：
音乐是威斯多佛学校的核心。一个多世纪以来，歌唱一直是学校传统的一个组成部分。由于这一悠久的历史，整个社区都渗透着对音乐的热爱。学生和教师一起工作，选择激励、挑战和反映学生的剧目。通过这一合作过程，学校培养了敏感和成熟的音乐家。学生们不仅每年有多次演出，而且还有机会参加特邀导师的大师班。
课外活动与俱乐部社团方面
- 天文俱乐部Astronomy Club
- 光谱俱乐部 Spectrum
- 模拟联合国 Model UN
- 编码俱乐部Coding Club
- 国际学生联盟International Student Alliance
- 新闻解密 NewsDecoder
- 烹饪俱乐部Cooking Club
- 环境行动委员会 Environmental Action Committee
- 神经科学俱乐部Neuroscience Club
- 哈利波特俱乐部 Harry Potter Club
- • 啦啦队和舞蹈队Cheerleading and Step Team
- 编程俱乐部 Coding Club
- 数学俱乐部 Math Club
- 市场营销和心理学 Marketing and Psychology
课外活动评语
威斯多佛所有的俱乐部都是由学生全权管理的，并且有一名教师提供建议。学生也可以根据自己的兴趣，向学校申请建立新的俱乐部。
大学走向方面
- 学生9年级春季学期就会安排大学升学顾问和学生的见面会议，帮助学生了解他们自己的情况以及如何规划自己的暑假学习计划等。
- 10年级的时候，在秋季和春季，学校的大学升学部门会和学生见面，了解情况并进行简历制作和课程选择。
- 11年级的时候，辅导员将在秋季学期的后半段与各自的学生见面。此时，辅导员和学生将一起制定计划包括考察课外活动，大学名单，并报名参加考试等。在春季学期，大三学生将参加初级大学研讨会。这是一个为期10周的课程，升学顾问与学生见面沟通申请问题。
- 过去五年（2017-2022年间），学生进入的名校包括普林斯顿大学，耶鲁大学，卡耐基梅隆大学，约翰霍普金斯大学，华盛顿圣路易斯大学，多伦多大学，密歇根安娜堡大学，塔夫茨大学。
申请方面
要求
- 学校使用SAO申请系统。申请截止日期为1/15；发出通知结果的时间为3/10。
- 学校不要求提供SSAT成绩，如没有SSAT成绩，需要提交一个评分作文。
- 英语非母语的申请者需要提交托福或者多邻国成绩。
- 来自中国大陆的申请者需提交维立克成绩。
- 申请官网：https://www.westoverschool.org/admission/admission-process
