学生信息：Gabrielle同学
初中就读：北京一零一中学
美高入读：The Webb School（TN）
关键词：韦伯中学 美高申请
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体制内学校和美高，是2个完全不同的教育体系。在教育压力越来越大的今天，也有越来越多的体制内家长，开始为孩子考虑更多样的升学选择。今天我们的嘉宾-Gabrielle妈妈，就是其中一位。
Gabrielle家庭在丽格的帮助下，用11天的时间提交美高申请，从北京一零一中学来到田纳西州的韦伯中学。他们是如何做出这个大胆的申请决定的？在申请中又经历了怎样的艰辛？让Gabrielle妈妈为我们一一道来…
从体制内到体制外，一夜之间的转型决定
我们家庭在规划孩子升学计划时，并没有想让她这么早就去美国读书。
和很多家长想的一样，我们一直觉得应该是在高中毕业之后，大学本科再出去读书规划。从来没有想到初中毕业就出去，也从来没有关注过美高申请方面的咨讯。
一直以来，孩子按部就班地读书，我们按部就班地工作，我跟爸爸对孩子学习关注的也不算太多，甚至可以说是很少。
但在疫情期间，一切都发生了转变。因为在家上网课，我们不得不对她的学习关注变多。作为双职工家庭，我们上班期间带着她去单位，她上课我们上班，我们越来越意识到：孩子如果继续走国内升学路径，就必须要上到一个好的高中，才有可能进入好的大学。
但按照孩子的现状，要想达到一个比预期好的结果，代价会是非常大的。家庭气氛包括亲子关系可能都会受到极大的挑战，这成了一个触发我们走向美高申请的因素。
第二个触发因素是因为，我身边很多朋友也都在进行美高申请，有些甚至在初中的时候就已经申请出去了。
在2020年底，机缘巧合碰到了一个朋友，我们一起谈到了孩子的教育。她的孩子正好是通过美初申请出去的，目前在美国就读八年级。她说了一句对我触动非常大的话，她说：
在孩子的升学规划上选择有很多，为什么就一定要选一条最难的路？
这句话我不知道大家听到是什么感受，但我听到时，是一种醍醐灌顶的感觉。我突然意识到：原来我有很多不同的路去选择，这是非常大的一个触动。但那个时候已经是2020年的12月20日左右了。
从那时候开始，我就开始琢磨去美高读书的事，当时也问了一些朋友，朋友们便开始给我推荐各种家长分享，影像资料等等，包括也推荐了一些申请机构让我去聊。
为什么是丽格？
当时的我其实对于申请成功这件事情并没有太大的把握。我想着先跟中介聊一聊，跟朋友们聊一聊，走一步看一步。
所以在12月20号以后，我的节奏并不是很快。在朋友的推荐下，我找了三家顾问机构，丽格就是其中一家，这三家基本上都是朋友们合作过，推荐给我觉得不错的。
我在选择顾问机构的时候看中几点：
这家公司必须有一个非常好的相对比较长的行业经验，这样它的资源会比较深厚；
这个公司一定是100%重视我的孩子的；
我们的时间特别紧张，像丽格教育这种国内国外都有分公司的就比较合适。相当于虽然是合作一天，但是这一天不是12个小时，是24个小时。虽然说是在不到一个月的时间准备，但其实我们是一天当作两天用的。
在这几个动因的驱使下，最后我们选择了和丽格合作。
当时应该还是在元旦休假期间，丽格教育的老师就跟我们做了面谈，后来又和孩子做了面谈。我们1月4日签约启动申请，签约之后便全力往前赶，然后各种家长文书、学生文书，最后赶上了1月15号的申请。
在这个过程中，丽格教育给我的支持以及很专业的指导是我非常感谢的，让我觉得当初这个选择是正确的。
如何在11天内创造奇迹？
选完机构之后，我们全家达成共识，就是大家都要为这件事情去努力，调动我们能调动的所有力量。
我的女儿不会因为我一定要当班里的前几名，而去给自己很大的压力，她会很熟练的去调整自己的心态，可能属于在传统教育中很快乐的小孩。
这点当然是让我们很欣慰的。其实在中国目前升学的环境下，家长是挺受考验的。而我们平时给她舞蹈、钢琴这方面的培养，只是出于从兴趣和培养综合素质方面来考虑的，并没有想让她专业的去发展；她个人也喜欢搏击游泳等体育活动。
但这些我们平时潜移默化的努力，在申请中却起到了很好的作用。
在申请的过程中，我也发现了孩子很多我原来根本没有关注到的优点和特点。比如，孩子很喜欢画画，很喜欢做服装设计。之前我知道她喜欢，但是总觉得很耽误学习。但是在申请的过程中，发现需要这方面的素材时，她自己不知道从哪就翻出来她做的一些小册子。这个时候我才发现，原来我的女儿在绘画、服装设计方面很有自己的想法。
我第一次发现我的女儿会为了一件她想做的事情拼尽全力，这是我在这个过程中看到的孩子的成长，也是让我非常欣慰而又很愧疚的地方，因为我原来不知道她是这样的。
标化成绩
我们申请的特别晚，就意味着很多东西准备都不成熟。托福，SSAT我们压根就没有考过，孩子的英文也不是很强，这时候丽格老师就非常及时的帮我们调整了方向：让我们去考多邻国。
它的好处在于在疫情期间就会好比较容易报名，比较容易出分。但是即使是这样，我们也考了4次才出分。最后一次是在1月14日，赶上了末班车。而这个过程，我们其实也就准备了10天，从1月1号开始学习，孩子每天大概学英语要学10个小时以上，因为我本人是学外语的，所以我会陪着她一起学，她不懂的或者我再给她做提炼，这样效果也会好一些。最终我们是考了110，属于刚刚能用的级别。
文书
除了标化的提升外，我们还要准备家长文书，学生文书，在这个过程中，丽格的老师跟我们做了多轮的头脑风暴，我自己因为之前有过申请美国研究生的经验，所以对于文书怎么写，我也有一些自己的看法。但是事实证明，包括对美国文化以及思维方式的把握，我的看法还是会有偏差，丽格老师在这方面还是要比我强太多的，她们非常专业，非常高效。
在准备文书和准备各种资料的时候，其实也是我们这个家庭对于孩子过去十几年的成长历程做一个回顾总结和分享，这个过程虽然时间很短，但是我非常感谢能有这样一个梳理的过程。
选校
准备完这些，我们还有一个很重要的任务，就是选校。我们当时采取的策略是：
首先信赖丽格老师的推荐；
把丽格老师给我们的校单去和朋友们做交流，他们也给了我很多良好的建议。
其实作为家长来说，在这个过程中，我当时是有一些不甘心的，这个不甘心还是主要体现在：
我的孩子能不能选择更好的学校？
丽格给我推荐的学校是不是足够好，足够丰富，让我的梯度足够拉得开，以保障我的申请能够成功。
我觉得各位家长首先要想清楚，对于自己的孩子，你是怎么定位的？我的孩子是一个乐天派，她很容易去分解压力，在这样的前提下，我们从小对她的教育，包括我们对她的规划，其实是不愿意孩子去参与太过激烈的竞争的。我希望她快快乐乐的，生活无忧，有一个相对优秀的履历，有一个相对美好的未来，就够了。
Gabrielle 绘画作品
所以基于这样一点，我一直给我孩子的定位，就是你去当一个鸡头，妈妈不愿意你去当凤尾。所以在这样的这种定位下，当然了也是因为我们的标化成绩不够高，50名之前的学校其实我们也没有要求。
因为我知道，前50的学校就算我们去了，孩子要面对的竞争压力也会比较大的，而且申请成功的把握也比较低，所以我很清楚50名之后的学校是我们重点要考虑的。
在这样的基本思路下，我还是想尽量在排名更好的学校，因为对于中国家长，尤其我这样的小白家长，没有别的尺度可以把握，只能看排名。
我们家爸爸还去看了好多不同的排名，他把Lily老师推荐的学校在不同排名榜里的排名都列了一下，看看各个学校在不同的排名都靠前的，这肯定是好的。
我们在这个过程中，也和Lily老师有过两次比较长时间的沟通，主要还是不甘心，希望能有更多更好的选择。当然Lily老师也是特别实在，她一个个跟我捋学校，从50排名开始一直捋到FS排名的150名，告诉我这个学校是什么情况，那个学校是什么情况，哪些学校肯定不能去，去了也不行等等。
通过这个过程后，我就感觉特别踏实，因为Lily老师是真的站在我的角度上去帮助我去筹划，给我选择一个有效率，有质量的校单，所以从那个时候开始，我就完全信赖丽格给我的校单选择了。
面试
选校提交了申请，我们下一阶段就进行了面试准备环节。在此之前，丽格顾问老师就特别针对我们的孩子，建议做一些专门的外教口语培训。因为我们时间短，之前也没有参与过任何托福的培训，再加上公立学校，所以孩子的口语很差。
在这样的情况下，我们上了一个10天连续的线上外教培训。刚开始因为时间短，我对这个培训并没有太大预期，但是事实证明还是很有效果的，起码让孩子战胜了跟不认识的外教去沟通的心理障碍，我觉得这个是最大的一个收获。她敢说了，哪怕一个词一个词的，她也在心里上战胜了自己，这对后面的面试是非常有益的。
接着丽格老师又会带着孩子一个个的去了解学校：每个学校有什么特点，你的特点是什么，怎么跟你的特点匹配，可能会问的问题，怎么去答等等。包括每个学校面试前，丽格波士顿的老师又会提前20分钟给我们做热身和最后模拟面试，每次面试都这样，我觉得也是特别不容易。
除了老师的帮助，我也帮助孩子根据丽格提供的面试问题，把所有问题的答案都给她准备了。但是一开始我也走了弯路，我给她准备的是完整的答案，就是一个个完整的句子，但是最后发现她会去背句子，这样就显得太不自然了，太刻意了。幸好后来丽格老师指了出来，我们就改为了关键词让孩子自己去串，让她按照自己的方式去说，这样的话效果也好很多。
所以在面试的那一周，我们主要的精力就在面试准备上，白天每天去背问答，晚上面试，第二天继续问答，晚上面试，当时孩子的压力还是挺大的，在这个过程中其实我也发现这个孩子其实还是挺能面对挑战的，我也很欣慰。
最后我们申请了5个学校，拿到了两个offer，一个是田纳西的Webb School，另外一个是Cushing Academy。
最后我们选了田纳西的韦伯，主要是出于几个原因，第一，田纳西的韦伯比Cushing要注重学术。而且田纳西因为比较偏，所以比较安静，比较适合孩子学习，不受干扰。我们是女孩，我还得考虑安全的因素。想着等到她上大学的时候再去感受大都市的氛围，而且Webb的升学也很不错，所以基于以上考虑，最终我们选择了Webb School。在这个过程中，Lily也帮我们推荐了一些在这两个学校就读的孩子让我们去做了解。
成功申请后的收获与反思
当我们回头看这个申请，我觉得我们家庭是和丽格一起创造了一个奇迹：从1月4日到1月15日，短短11天。
为什么会能有这样的奇迹？
我觉得首先在选择机构上是真的做对了，我之前和业界一家很知名的机构沟通时，会发现沟通不是很顺畅，因为他们的客户可能特别多，就不会特别关注我的孩子。
而丽格在拥有丰富的行业经验的同时，对我的孩子是全心全意的。这份全心全意我们是能感受到的，我记得在最后一天面试结束的时候，Gab主动跟我提出说要给丽格老师送一个蛋糕，感谢她们在过去这一段时间给她全方位的支持。这说明孩子是真的认可老师了，而我也感到很高兴，她没有说妈妈你要奖励我一个什么，而是会想到去感恩老师。
所以我觉得排在第一的决定因素是一定要有一个好的顾问机构。如果没有丽格鼎力的支持，我不认为我们能够走到现在这一步。
我身边的朋友在跟我沟通的时候，我问了4个朋友，只有1个朋友说她会推荐她所选择的机构，其他3个都是不满意的，所以大家能看出来顾问的选择是非常重要的。因为我们不专业，我们就需要一个很专业的帮助。
第二，我觉得家长对自己的孩子一定要有非常准确的评价，你的孩子到底是什么样，不是你希望她是什么样，而是她真的是什么样。有了准确的评价之后，在选校以及对孩子未来的预期上，就会有一个相对容易达成的目标。
我一直觉得这个社会是多元化的，成功也是多元化的，如果真的认同这一点，家长的心态就会相对好。家长的心态好了，孩子的心态就会好。
第三，就是要把心态放平，这个心态放平体现在选择之前多做了解，你既然选了机构，你就要100%去信任它，开诚布公的去跟机构聊。正好Lily老师也是一个非常爽快、直来直去的人，有的时候你会觉得她说话直，但是你知道她说得对你就接受，而在这个过程中，孩子第一次为了自己的目标去努力争取，体现出的这种韧劲是最让我们欣慰的。
Gab送给丽格老师们的蛋糕
顾问案例总结
在我们刚开始接触Gab的时候，我们就发现了Gab在害羞的表象下，其实是一个内心非常欢脱的女孩子。她有着自己的小梦想，有着自己喜欢的偶像，有着自己的小烦恼，她就是一个可爱的邻家女孩，笑起来非常的阳光灿烂，也很努力认真。
正是这份努力，让她在申请的过程中不断去突破自己，尤其是在基础相对较弱，短时间内去提升标化成绩，实属不易。
但对我们顾问的难题就是，孩子比较慢热，口语不够强，而面试其实是没有时间让她慢慢进入状态的，学生必须在有限的时间内和学校有良好的互动沟通。我们顾问老师为了能够帮助Gab，首先是给孩子从面试注意事项，面试大纲，面试原则等方面进行了培训，然后又带着孩子进行每一所学校的了解，让学生真正的做到知己知彼，通过反复的帮助孩子梳理面试常见问题，从语言表达到表情，到细节的肢体动作，再到每一所学校面试当天，再次进行模拟，并且在真正面试前，再带孩子进行提前热身，终于让Gab在面试环节能够展现真正活泼可爱的自己。
另外一点值得说的是在申请前，家长比较担心孩子没有特点，因为孩子玩的很多东西都不是很精，有些因为学业紧张都已经中断了。在这种情况下，顾问对于孩子的特点挖掘就很重要了，我们在跟孩子的头脑风暴中，捕捉到了她想做服装设计师的小梦想，她有喜欢的爱豆，她想让自己的爱豆穿上自己设计的衣服。我们觉得，这个想法很棒！我们就去搜集孩子之前所画的设计草图，从这些设计图中看到了Gab对设计的热爱，对绘画的热爱，而这不就是美高所要看到的学生的热情吗？
所以最终，我们整理了几个设计的作品集，另外，我们再结合孩子此前的钢琴，跳舞，游泳，羽毛球，拳击等活动做了全面的展示，让她整体的活动看上去比较丰富多彩起来。
在这短短一个月内，要保证所有申请材料的高质量产出，顾问的努力是一方面，家长和孩子的配合度也是我们非常赞赏的。Gab妈妈的英文非常棒，而且执行力也非常强，基本上我们要求完成的工作，Gab妈妈都会在第一时间进行回应执行，家长文书也是非常细致的从家长层面对孩子进行了很全面的推荐，可以看出是非常用心的，在整个申请过程中绝对称得上是Gab的神助攻。
